Girit’in idari, sosyal ve ekonomik yapısı (1)

Eğitim:

1986’dan itibaren Girit’te yaşanan isyan ve olağanüstü koşullar dolayısıyla eğitim öğretim uzun bir süre tamamen durdu. Okullar kapandı.

Bu durumda Müslüman çocukların eğitimi, özellikle yetim ve öksüz çocukların yetişmesi ve bunlara sahip çıkılması için bir dizi çalışma yapıldı.

Çocukların belirli aralıklarla Anadolu ve İstanbul’daki okullarda eğitim görmeleri sağlandı. İstanbul ve taşradaki vilayetlerde bulunan yatılı okullarla haberleştirilerek bunların kapasiteleri belirlendi.

Yetim ve öksüz çocuklardan 450 adedi Aralık 1897’de İzmir iline gönderildi.

Bunlardan 100 adedinin İzmir ve Edirne ıslahhanelerine yerleştirildi. Geri kalanlar ise İstanbul’da Ferhane, Tersane ve Tophane’yi amire sanayi bölükleri ile Ziraat Okulu’na konulmaları kararlaştırıldı.

1898 yılı içinde 250 öğrenci daha Osmanlı vapurlarıyla çeşitli vilayetlerdeki okullara yerleştirilmek amacıyla İstanbul’a getirildi.

Okullara yerleştirilen Giritli çocukların eğitim masrafları ise Hazine’den karşılanacağı ilgili vilayetlere bildirildi.

Osmanlı vilayetlerindeki okullara yatılı olarak yerleştirilmeleriyle çok küçük bir kısmına eğitim şansı tanınan Giritli Müslüman çocuklarının Ada’da kalan bölümü, muhtariyetin ilanının ardından eğitim ve öğretimlerini burada sürdürmek durumunda idiler.

Yine aynı maddeye göre Ada’da ilköğretim zorunlu ve ücretsiz idi.